南开大学中外合作项目介绍
南开大学，简称“南开”。南开大学坐落于中国四大直辖市之一的天津，是教育部直属重点综合性大学。以下是我整理的关于南开大学中外合作项目介绍， 希望大家认真阅读!
项目介绍
1.学历学位认证：本项目是中国教育部认可的专业硕士学位教育项目，所获硕士学位可在中国教育部留学服务中心进行学历学位认证。
2.单独命题考试：中澳两校自主命题，组织培训课程，无需参加全国联考。
3.名校名师授课：中澳两校强强联合，专业资深教授联袂传授国际经贸领域新知。
4.教学理念国际化：本专业针对现实需求量身定做，引进国际先进的教学和管理理念。可组织学员赴澳大利亚弗林德斯大学及国际知名企业参观、学习、考察。
5.社会评价：本专业在同类合作办学项目中具有良好的口碑及社会影响力，学员得到用人单位的`充分肯定，多数学员职位得到提升。
6. 搭建交流平台、资源共享：在学习期间，两校将不定期举办研讨会及讲座。
报名及招生相关事宜
学制及学费
1. 学制：两年
2. 学费：按照当年学费标准，请来电咨询当年学费收费。
3. 培训费：3000元、报名费600元。
开学时间与上课形式
1. 开学时间：
每年春季：3月培训课程、4月入学考试、6月开学典礼;
每年秋季：7月培训课程、8月入学考试、11月开学典礼;开学典礼均在南开大学举行。
2. 上课地点：南开大学校深圳研究院内
3. 上课形式：不脱产、业余学习
4. 上课时间：集中学习(每月集中授课一次)，每次课程三至四天(周四至周日)。
5. 课程学习安排:
1)澳方课程由澳大利亚弗林德斯大学老师授课，由课程助理进行课堂辅导。课程考核为提交英文课程论文。
2)中方课程由南开大学老师授课，课程考核为考试或提交中文课程论文。
学位授予及认证
学员修满规定的学分，学位论文通过审核，将被授予澳大利亚弗林德斯大学硕士学位证书，同时由南开大学颁发学习证明书。毕业典礼将在南开大学举行，同时教育部留学服务中心工作人员将在毕业典礼现场对毕业学员进行学历学位认证。
培训、入学考试及录取事宜
1. 培训：入学考试前由南开大学对符合入学资格的学员进行西方经济学和英语的培训。
2.入学考试及录取：考试科目为西方经济学和英语，由南开大学和澳大利亚弗林德斯大学共同命题并组织考试，择优录取。被录取的学员将在澳大利亚弗林德斯大学注册学籍，拥有自己的ID号码，可使用弗林德斯大学网络公共资源。
;丹麦技术大学可以授予哪些学位？
本科毕业和研究生在读申请出国读研都可以申请MASTER或PHD，不论是本科毕业还是已经拿到国内硕士学位，如果被国外大学录取为PHD，起点都是一样的，学制也是一样的。
1、所以研一申请国外大学PHD，就不用在国内继续完成硕士学习了，也就是放弃国内的研究生了。
2、当然是重新开始，和本科生毕业申请的PHD都是一样的。但如果专业课程和国外导师的研究需要相关，可能会减少部分专业课程。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。
有的国家采取学士、硕士一贯制的学制，例如德国、奥地利，而实施英美学制的国家中，也有不少开办一贯学制，缩短学生从高中毕业后至硕士之间的时程。有些硕士课程如MBA等，除了学士资格外，通常还会要求若干年的工作经验。在大部分的国家，硕士是攻读博士学位的基本门槛。
CSC项目本来就是面向在读研究生的，其中硕士很少，博士为主。
首先CSC一般针对的是博一到博二的学生，出去时长从6个月到2年不等，国家按照一定的规则（看国家和地区）给补助。
流程就是首先获得对方学校的邀请函，然后向自己学校提出申请（学校每年都会专门组织申请的），学校上报国家审批最后获批。
一般来说，这种公派的属于交流访问，是不拿对方学校学位的。要获得邀请函相对比较容易。通常的流程就是直接给对方学校的导师写邮件，介绍你自己的情况，并声明费用由自己支付，无需对方出钱。如果你的方向和对方有一定契合度，并且自身条件也还可以的话就比较容易拿到邀请函了。
另外一条路就是你的导师在国外大学有比较熟悉的人可以推荐你过去，这样更容易拿到邀请函。
还有一种是联合培养，拿两边的学位的。这种就需要按照对方要求的入学条件来了，比如托福雅思GRE之类的成绩，流程相对复杂一些，难度也高不少。这种通常是双方学校有合作项目，或者是有比较硬的关系了。
丹麦技术大学是世界顶尖的理工大学之一，北欧地区最好的工科大学，世界上最古老的科技大学之一。那么丹麦技术大学可以授予哪些学位呢？为大家解答。
丹麦技术大学学位
1.学士（BSc Eng；BEng）：学士学位一般需要三年半的时间；
2.硕士（Master of Science in Engineering（MSc Eng））：如果您所选修的课程满足必修课的要求，再到相应院系去完成您的最终项目和论文，您便可以得到该类的硕士学位。一般来说，该学位需要两年，修满120ECT；
3.博士（Ph.D. n. （Doctor of Technology））：该学位通常需要三年的时间，在获得博士学位之前，您必须完成一项研究课题，写出博士论文，进行有公众参加的口头答辩。最后结果及学位颁布将由一个委员会来评定；
4.大博士：是技术大学所授予的最高学位。大博士学位申请人可以是未接受过正规教育的人，但需要递交一份学术论文或者一份所有发表论文的集合，以便有关委员会进行评审以及申请人进行公开答辩。答辩委员会将由国际知名学者组成。该学位也可以作为一项荣誉授予某人。
丹麦技术大学简介
丹麦技术大学于1829年由发现电流的磁效应的丹麦著名科学家奥斯特（H.C. ?rsted）依据巴黎综合理工大学为蓝本创建，距今已接近两个世纪，最初的校名为丹麦先进技术学院（College of Advanced Technology），学院的建立第一次将丹麦的理工硕士课程提升到一个较高的学术水平。1933年更名为丹麦技术学院（Danish Technical College），1994年正式升格为丹麦技术大学（Technical University of Denmark）。
DTU建立之初的目的是培养年轻人从事工业生产，以及培养科技教师。当现代工业于19世纪80年代真正腾飞之时，DTU的工程师们开始在各个工业机构担任要职。在最初的135年里，丹麦技术大学位于哥本哈根市中心，但由于教学和科研机构的不断增加，又苦于无法在同一个地方建造更多的校舍，只好在这里圈一块地，又在那里盖一座楼。这种东拼西凑形成的星罗棋布式的校园格局已在很大程度上阻碍了学校的发展，所以在1962－1972十年的时间里，丹麦技术大学逐步搬迁到位于哥本哈根市以北15公里的灵比（Kgs. Lyngby）校园，学校得到了需要的发展空间，校园的总面积约为37.5万平方米。
如今，丹麦技术大学作为世界顶尖的工程技术类大学之一，仍在学术前沿不断创造着新的记录。丹麦技术大学坚持学术创造与工业结合，不断发展工业合作伙伴。DTU如今的在读学生达到历史最高值，不断迎来全球各地梦想在一所技术精英大学攻读学位的具有全球视野的学生。2017年丹麦技术大学在校学生人数11221人，其中国际硕士生728人[2]，有一半的博士生来自全球各地，并且三分之一的职员具有高水平国际研究背景。DTU同时不断扩大与世界顶尖理工大学之间的合作，与世界200多所大学之间建立了交流项目，并且加入北欧五校联盟与欧洲卓越理工大学联盟。基本教学语言为丹麦语，但DTU可提供相当数量的英语课程，且在硕士阶段的课程，无论是对本地学生还是国际学生，完全用英语教学。申请进入DTU本科者须有高中授予的在数学和物理方面的结业证书，若同一年内申请入学的人多于学校所能接收的数目，则实行择优录取。当然，即使不是DTU的正式学生，您也可以随时选课旁听。
丹麦技术大学大学管理
从2001年开始，丹麦政府在丹麦技术大学实行自主经营试点改革。如试点改革成功，将向其它大学推广。技术大学的管理机构也做了重大改变。大学实行董事会负责制。董事会共有7名成员。其中包括董事长在内的4位成员来自于丹麦工业界，由教育部任命。另外3位成员来自于技术大学校内，一位教师和研究人员代表，一位技工和管理人员代表，一位学生代表，分别由各自所代表的成员选举产生。校长由董事会任命。校长再根据教职工提名任命系主任。DTU有权将现有的建筑（办公室，教学楼）和实验室向社会出租，这样一方面可以缓解大学资金困难的局面，另一方面有利于一些高科技公司和大学科研人员一起开发新产品和开展科学研究。
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