为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的演讲比赛方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演讲比赛方案 篇1

　为了丰富研究生的校园生活，锻炼演讲能力和口头表达能力，提升其综合素质，给大家提供一个展现自我，提升自我的平台，研究生工作部（院）特举办此次“超级演说家”演讲比赛。

　 一、活动主题

　展现青春魅力，演说激情人生。

　 二、举办单位

　主办单位：重庆师范大学研究生工作部、研究生院

　承办单位：重庆师范大学马克思主义学院研究生会。

　 三、参赛对象

　重庆师范大学全体研究生。

　 四、比赛时间及地点

　（一）初赛

　1.时间：20xx年11月10日—20xx年11月16日。

　2.地点：由各学院自主安排。

　3.评审方式：由各学院自主选拔，在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。

　（二）决赛

　1.时间：20xx年11月19日16:00。

　2.地点：大学城校区弘德楼（暂定）。

　 五、参赛要求

　1.演讲内容：主题与题目自拟，主题积极向上，演讲稿原创。

　2.演讲形式：脱稿演讲，可自配音乐，PPT展示等形式。

　3.演讲技巧：演讲者必须使用普通话，讲求声情并茂，注重肢体语言表达，服饰得体，举止端庄。

　4.演讲时间控制在3-4分钟，少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。

　5.选手按抽签号上场，超过30秒未上场者，视为自动弃权。

　 六、决赛安排

　1.抽签排序

　各学院初赛推选出的演讲选手，于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室（大学城校区汇贤楼203办公室）抽签，决定各院系选手演讲顺序。（逾期将由承办学院代为抽取）

　2.辅助材料报送

　请各院系负责人于11月17日13:00前，将以下材料报送至活动负责人邮箱：，逾期将不再收取。

　（1）参赛选手

　《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》（附件1）电子档；参赛选手个人风采PPT电子档（包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息，背景要求与主题相符合；若有背景音乐、视频等资料，请一并报送）。

　（2）大众评委

　各学院推选两名大众评委参与比赛评选，上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》（附件2）电子档。

　 七、注意事项

　1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。

　2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场，对号入座。

　3.比赛过程中，请将随身携带的通讯设备调成静音或震动，以免影响参赛选手发挥。

　 八、校级决赛奖项设置

　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名。

　 九、其他

　其他未尽事宜，请与马克思主义学院研会联系。联系人：郝梅

　附件：1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表

　2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表

演讲比赛方案 篇2

　为弘扬南丁格尔精神，激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情，展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果，在“5.12国际护士节”到来之际，经院办公会研究决定，拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下：

　一、演讲内容：

　演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题，结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求，将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来，通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹，反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神，集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务，以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

　二、参赛对象：以科室为单位，选派一名优秀的护理人员参赛。

　三、报名方式：通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

　四、报名日期：截止到4月20日17点。

　五、比赛安排：本次比赛分初赛、决赛两个阶段

　1、初赛时间：4月28日上午9点 地点：电教室

　2、决赛安排：通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛，决赛时间及地点另行通知。

　六、比赛要求

　1、演讲要求：演讲稿题目自拟，紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题，内容主题鲜明，积极向上，思想性强，条理清楚，事例真实具体，体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲，每人限时5分钟。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。

　2、评分：比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力，用词准确(3分);③内容详实、生动，自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美，充分反映主题(1分)。

　七、奖项设置：本次比赛决赛为展示性比赛，不设分级奖项。

　八、具体要求：

　1、高度重视，积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视，切实推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力，以身边的感人事例，宣扬正能量，提高全院护士的服务意识。

　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇3

　 一.活动主题 《青春 信念 责任》演讲比赛

　 二.活动目的

　为迎接今年xx月份的空军建军节， 展示新时代空军国防生的.青春风采， 增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。 我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲比赛。

　 三.活动前准备工作

　 1、活动时间及场地安排

　报名时间：**月**日——**月**日

　比赛时间：**月**日晚上**点**分开始

　比赛地点：d***教室

　 2、主办者 ：驻西安电子科技大学国防生选培办

　承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

　 3、主持人的选定

　比赛选男女主持人各一名：* * *、* * *

　主持人简介：

　 4、评委和嘉宾的邀请

　嘉宾： 评委： 注 ： 6、现场工作人员(**人) ：***、***、***、***…… 统计整理数据(2人) ：***、*** 后勤保障(5人) ：***、***、***、***、*** 拍照(3人) ：***、***、***

　 5、比赛内容和资料

　1比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

　2即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。

　3为保密起见不能让其他人知晓。

　 6、对参赛选手的要求

　1参赛对象：在校国防生

　2参赛人数： *选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 *第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

　注各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

　3命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求 演讲内容积极、健康、向上。

　4举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

　5如有背景音乐，则自带光碟。

　6自备服装和道具(如有需要) 。

　 四.演讲比赛

　 1、比赛规则

　1 、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内 部进行，决赛在大堆队内部进行;

　2 、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲， 依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和 加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参与奖。

　3 、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体 过程同初赛， 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、 二等 奖、三等奖和参与奖。

　 2、活动流程

　1 、主持人开场白

　2 、选培办领导讲话致辞

　3 、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

　4 、评委总评

　5 、主持人宣布比赛成绩和名次

　6 、颁奖

　7 、选培办领导讲评

　8 、活动参与者合影

　9 、主持人宣布活动结束

　10 、按照统一安排依次退场

　注(流程中可适当加入一至二个表演节目) ：

　3、比赛具体过程

　1 、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。

　2 、现场比赛分三个环节

　第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。

　第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约 每人五分钟。

　第三个环节：即兴演讲。

　分三个小节

　*第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签 顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;

　*第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第 一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次 进行。

　*第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。

　3 、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队 员成绩。

　 五.具体评分细则

　1、仪表形象(20%)

　1 、着装整齐，大方得体5%;

　2 、礼节、礼貌5%

　3 、姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)

　1 、主题鲜明，内容健康10%;

　2 、行文流畅，用词精练，详略得当10%。

　3 、结构：10% *构思新颖，层次分明10-8 *结构简单，层次较清晰8-6 *结构混乱，层次模糊6-0

　4 、论点：10% * 论点突出10-8论据切题， * 论点隐晦8-6论据较切题， *论点非常不明显6-0

　5 、论据：10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)

　1 、普通话标准程度5%; *发音准确，吐字清晰5-4 *发音较准确，吐字较清晰3-2 *发音含糊，吐字不清晰1-0

　2 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0

　3 、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; *用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 *用词较贴切，面无表情， 缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

　4 、现场观众气氛5%。 *观众反应热烈，情绪高亢 5-4 *观众反应一般，情绪不热烈 3-2 *观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项

　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　3、评分要严格按照评分标准进行

　4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

演讲比赛方案 篇4

　在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案

　为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：

　 一、演讲内容：

　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

　 二、参赛对象：

　全院40岁以下青年职工。

　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

　 三、参赛事宜：

　要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

　2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

　 四、时间安排：

　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

　 五、奖项设置：

　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

　 六、具体要求：

　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇5

　一、指导思想

　为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

　二、活动目的

　激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。

　三、参赛对象

　全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。

　四、演讲主题

　参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：

　内容撰写

　提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；……

　b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；……

　五、比赛形式

　比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。

　六、奖项设置

　设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。

　七、比赛地点及时间

　白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）

　各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

　十、评分细则

　选手

　序号

　综合得分

　主题内容

　内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

　5分。

　语言表达

　普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。

　情感表达

　表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。

　2分。

　形象风度

　上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

　采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

演讲比赛方案 篇6

　为了学习贯彻精神，丰富党校生活，坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念，提高同学们的演讲能力，口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，党校研究决定举办演讲比赛，具体安排如下：

　一、时间：20xx年12月2日预赛，决赛时间12月8日。

　二、地点：预赛安排在六号教学楼307教室，决赛在艺术学院音乐大厅。

　三、组织指导思想：正确的方向，积极的思想，坚持不懈的行动

　四、 演讲主题：

　以“践行，青春献和谐”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的新颖的角度和方式，阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

　五、主办单位：陕西理工学院党校

　承办单位：南区党校1班

　六、指导老师：杨红云 张参战 路爱东

　七、组织策划总负责人：李鹏飞

　八、组织策划成员：党校第十二期各班班长及一班班委全体成员

　九、参赛选手：各班选拔4名选手，共16名选手参赛。

　十、参加人员：党校老师、所有党校班干部及每班40名学员

　十一、工作人员：

　1、主持人：1男1女，各班上报参加主持人竞选名单，经选拔产生。

　2、活动材料组

　组长：尚萌萌 副组长：彭欢欢

　(1) 审查、筛选、修改演讲稿，并汇总整理

　(2) 计分、统分的相关准备工作

　(3) 本次活动总结

　3、节目组

　组长：白珩岗 副组长：惠敬文

　(1) 文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)

　(2) 互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)

　4、比赛会场设计与布置组

　组长：霍晓锋 副组长：靖磊

　(1)会场设计与布置

　(2)比赛结束会场的卫生打扫

　5、安全组

　组长：康旺 副组长：赵广融

　负责会场纪律与安全

　6、后勤组

　组长：徐心竹 副组长：石吉师

　(1) 奖品的购买准备及比赛礼仪服务等

　(2) 比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买

　(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算，报总负责人经同意后方能购买，并详实记录一切开销及保管好票据)

　(4) 做好善后工作，保证公共财产完整

　党校一班组织好本次演讲赛，为此次比赛的主体班级，将全权组织策划本次演讲赛，其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作，对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

　十二、评委(7人)

　刘保民 党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;

　张参战 党委组织部张参战老师;

　路爱东 党委组织部路爱东老师;

　黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;

　徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;

　崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;

　尚萌萌 党校二班班长尚萌萌同学。

　十三、仲裁委员会

　仲裁长： 路爱东老师

　副仲裁长：彭欢欢 王海珠

　成 员：陈佳卉 陈昭玲 党小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪

　职 责：监督比赛的公平公正

　裁定预赛中第七名重分选手，决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

　十四、奖项设置：公布前七名选手进入决赛，为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

　十五、比赛规程：

　11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名，班级和****)，并同时进行分组抽签。

　1、主持人宣布：陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动： “践行，青春献和谐”演讲赛现在开始;

　2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

　3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

　4、主持人宣布演讲正式开始：

　首先请1号选手 (只报姓名，不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕，计分员计分、主持人公布：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　5、穿插文艺节目

　1-4名选手演讲结束，穿插节目1;5-8名选手演讲结束，穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束，穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

　6、穿插节目4期间，由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。

　7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。

　8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。

　9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

　10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结

　十六、主持人宣布：党校“践行，青春献和谐”演讲赛到此结束。

　十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

　十八、评分标准：

　评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分，得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

　(一)仪态仪表(1分)

　1、仪表端庄、大方

　2、衣着整洁、得体

　3、精神饱满、礼貌自然

　(二)内容主题(4分)

　1、结构合理，语句通顺

　2、主题突出、内容健康向上

　3、观点正确鲜明、事例真实典型

　(三)演讲技巧(4分)

　1、普通话标准

　2、口齿清晰、声音宏亮

　3、感情丰富、抑扬顿挫

　4、体态语言得当、丰富

　5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理

　6、富有情感和感召力，听众反映好

　(四)综合印象(1分)

　十八、赛程安排：

　1、12月2日下午xx：00在6号教学楼307教室举行预赛，要求所有工作人员和参赛选手14：00到场，观众学员14：45必须到场。

　2、12月8日晚上19：30在艺术学院音乐厅举行决赛，要求所有工作人员和参赛选手18：30到场，观众学员19：xx必须到场。

　2、决赛前两日参赛选手进行抽签，决定比赛顺序

　十九 、注意事项：

　1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后，在比赛开始之前要上交演讲策划组，便于评委评分和归档之用;

　2、演讲时间5分钟左右，少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　最后，希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛，让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景，让我们成为同学们心目中先进的团体，让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

演讲比赛的活动策划

演讲比赛的评分标准

　演讲比赛的评判，是一项科学的、艺术的、复杂的、严肃的综合性评判工作，所有评委必须尽职尽责、全心全意、认真细致，不辱使命的做好、做细比赛的评判工作。

?

一、评判内容

　演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项;口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项;态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包括现场气氛、听众反响等。

二、评比分数

　演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：

　1、演讲内容(4 分)

　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　2、演讲有声语言(3分)

　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　3、演讲态势技能(2分)

　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　4、整体效果(1分)

　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

三、评判标准

　演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。

　1、评判演讲主旨的标准。

　演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。

　2、评判演讲材料的标准。

　演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料，一要看材料的'可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验;二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套;三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征;四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。

　3、评判演讲结构的标准。

　演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构，着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整，是指演讲中不仅要有新颖别致的开头，引人入胜的高潮，余音绕梁的结尾，而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时，能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳，将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起，从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称，是指在演讲中先讲什么，后讲什么，哪些地方该详讲，哪些地方该略讲，层次和段落怎样安排，开头和结尾怎样照应等，都能恰如其分地部署和安排。

　4、评判演讲口语技能的标准

　一是语言的准确性与通俗性，着重看演讲者所使用的语言是否具有?上口?、?入耳?的特征，是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来;二是语言的形象性与生动性，主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感，是否能紧紧吸引听众，给听众留下久久不能忘怀的印象，三是发音的正确性与清晰性，着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚，是否会用普通话;四是声音的艺术性与节奏性，着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。

　5、评判演讲态势技能的标准。

　眼神是否随着思想感情的变化而变化，是否经常与听众进行思想感情的交流，是否与有声语言、面部表情、动作手势密切配合，协调一致;面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力，精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌;手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。

　6、评判演讲整体效果的标准。

　对演讲的评判，既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧，还要看听众接受演讲输出信息的多少，听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲，如果听众觉得受益不浅，引起了听众的思索和行动，使听众学到了知识，明确了不少问题，增长了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演讲效果的这些数值的大小，多少程度的尺度，对于现场评判者来讲，是无法获取的，许多尺度只能凭现场感觉，比如会场秩序的好坏，气氛的活跃，上下的互动，掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的。另外，除了这些标准外，演讲者对于演讲时间的把握，演讲者的临场应变技能等，都可以在评判时参考。

四、评分细则

　1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分(决赛时可以打到10分)，最低分不低于9、0分(决赛时一般不低于9.4分)，任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分，都视同为最高分或最低分。

　2、评委打分只打小数点后两位(如9.67分);统分员记分保留小数点后四位(如9.6726分);公布分数保留小数点后三位(如9.673分)。

　3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差，尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为：9.70?9.80分;二等奖的得分原则上为：9.60?9.70分;三等奖的得分原则上为：9.40?9.60分。

　4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小，不要悬殊过大。

　5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上，以便前后对照打分。

　6、评委打分要注意尺度一致，不要时高时低;特别要注意防止前紧后松的现象出现。

　7、前3位选手(有15名以上选手比赛时，一般前4或前5名)演讲完后，经评委合议、综合比较后再一次性打分。

　8、掉一个最高分和一个最低分(9名以上评委打分时最好同时去掉2个最高分和2个最低分)的平均分为选手的最后得分。

　9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分，不得凭爱好和欣赏角度打分，更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时，首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手，评委会有权建议组委会取消其获奖资格。

五、评判要求：

　演讲评判，是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实，演讲评判要求注意以下几点：

　一是要制定出全面、准确、科学、确切的评判标准，避免出现标准过宽，过严，或含糊不清的弊病，评判员要正确地掌握和运用评判标准，克服不按标准随便打分的现象。

　二是评判员要有较高的思想品德修养，在评判中排除私心杂念，出以公心，尽可能对演讲者的演讲效果作出客观的、公允的、实事求是的评价，而不是凭个人好恶，随意褒贬。

　三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣，具有一定的演讲知识，演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象，就越能准确地把握对象;越有演讲理论水平和实践经验，就越有评判说服力。

　四是演讲评判员应妥善处理好演讲者与听众之间的关系，既要考虑听众情绪，又不能被听众情绪所左右;即要严格评定演讲者，又不能唯我独尊，固执已见，滥用评判权。要注意研究演讲者所作的风格迥异、各具特色的演讲、恰当、准确地作出评判。

　五是演讲评判员还必须有广博的知识，对于一篇演讲稿的立意、逻辑、论据等内容因素的评价，不只是依靠演讲实践的体验和演讲理论的研究就可以胜任的，它还需要评判员其它方面的知识所构成的判断力。

　最后，演讲比赛的成功举行，取决于主办单位的精心策划和精心组织;演讲比赛的出色举行，取决于参赛选手的认真准备和积极参与;演讲比赛的圆满举行，取决于评委的专业水平与道德水准。因此，全体评委应本着对演讲事业负责、对比赛组委会负责、对参赛选手负责、对自己负责的精神;坚持公平、公正、公开的评判原则;严格按照比赛规则和评分细则评判，在评判中出以公心，尽可能对演讲者的演讲水平作出客观的、公允的、实事求是的评价，确保评判结果的准确性和权威性。

;

演讲比赛的活动策划1

　一、活动目的

　1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

　2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

　二、活动主题

　我的大学我的梦。

　三、主办单位

　马鞍山职业技术学院团委。

　四、承办单位

　马鞍山职业技术学院演讲与口才协会。

　五、协办单位

　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会。

　六、活动时间

　11月09日。

　七、比赛地点

　图书馆报告厅。

　八、活动方案

　（一）前期准备

　1、外联工作。

　2、宣传工作。

　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

　（二）活动流程策划

　1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。

　2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

　3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名。

　4、比赛流程：

　1）、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

　2）、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

　3）、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

　4）、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

　5）、主持人宣布最后得分及排名。

　6）、主持人宣布比赛结束。

　九、各部室相关工作安排

　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。

　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

　经费预算：奖品80元。

　饮用水20元。

　证书50元。

演讲比赛的活动策划2

　一、活动背景：

　爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　二、活动目的：

　加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　三、活动时间

　四、活动地点：

　1405教室

　五、参加对象：

　信工10级141班

　六、比赛规则：

　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

　5.比赛选手将获得纪念品一份。

　七．活动流程：

　1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　2.全班同学集合

　3.嘉宾入席。

　4.PPT放映

　5.主持人开场白，宣布活动开始。

　6.介绍出席嘉宾。

　7.宣读评分标准。

　8.第一组参赛选手演讲

　节目：

　宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲

　节目：

　宣布第二组选手得分

　第三组选手演讲

　节目：

　宣布第三组选手得分

　第四组参赛选手演讲

　互动环节

　宣布第四组选手得分

　9.主持人宣布获奖名单。

　10.颁奖仪式。

　11.主持人宣布比赛结束。

　12.嘉宾退席。

　13.观众离场。

　荣誉证书5x8=40

　合计60元

　八、注意事项：

　1.工作人员需提前一小时入场

　2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

　3．会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛的活动策划3

　一、活动目的

　1)丰富广大新生的大学生活，培养爱国情操，树立坚定的爱国主义信念，抒发对祖国的热爱之情，体现当代大学生的时代风貌，激励青年大学生立志成才，报效祖国。

　2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

　3)加强新生班级的联系，达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

　二、活动对象

　软件学院大一新生

　三、活动主题

　与祖国同奋进，与南信共成长

　四、比赛时间

　初赛：10.20晚6：20;

　复赛：10.23晚6：20;

　决赛：10.26晚6：20

　五、比赛地点

　初赛：咨询楼101

　复赛：咨询楼402

　决赛：行政楼报告厅

　六、活动内容

　1前期准备

　a)申请场地(初赛：咨询楼101决赛：行政楼报告厅秘书部负责);

　b)组织人员安排场地及维持现场秩序(负责);

　c)通知大一新生各班至少派出两人参加比赛(学习部负责);

　d)前期宣传海报宣传，发放宣传材料到各班级及宿管站，加大宣传力度(宣传部负责);

　e)初赛、复赛由学生会各部长及优秀学生代表担任评委，并在复赛时邀请优秀学生给与指导。

　决赛邀请刘书记，保卫处负责人担任颁奖嘉宾，邀请陈老师，萱老师，朱然老师，基础教研室两个语文老师担任评委，邀请主持人(__)(孙晓春负责);

　f)安排人员拍摄比赛过程(王一如负责)

　2要求

　a)至少派出两人，每人发言3-5分钟;

　b)演讲要真情实感。演讲要能体现大学生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，通过演讲引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感，激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。

　c)初赛选出十五个人参加复赛，复赛选出十人参加决赛。

　3评比结果

　设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

　4后期宣传(宣传部负责)

　公布比赛结果。

　5活动需要物品

　宣传展板一张，宣传材料二十份，证书十张,纪念品十份。

　6活动资金预算

　宣传传单二十份3元。

　纪念品十份100元。

　证书十张40元。

　合计143元。

　同学给予学期总评社会活动分中加分。

　二等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分

　软件学院学生会生活部

演讲比赛的活动策划4

　北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

　一、主办部门：

　学工处、学校教研室、语文组承办

　二、演讲形式

　以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

　三、参赛对象：

　各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。

　四、比赛时间：

　20xx年9月28日（星期五下午6-7节课） 比赛地点：图书室前大理石广场

　五、比赛规则：

　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4D6分钟。

　2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿

　4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　六、评分标准：

　（一）、 演讲内容（35分）

　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

　4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

　（二）、语言表达（35分）

　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

　2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　（三）、形象风度（15分）

　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　（四）、综合印象（5分）

　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　（五）、会场效果（10分）

　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　七、奖励办法：

　各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）

　八、演讲比赛活动流程

　1、比赛安排

　活动组长：吴炳金

　会场布置：学工处

　主持：待定

　评委组：周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分：初三（1）班学生两人

　2、比赛流程：

　1、布置会场

　2、升国旗

　3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

　4、演讲开始

　5、公布比赛结果，颁奖

　6、活动总结

　7、比赛结束

演讲比赛的活动策划5

　一、活动背景：

　祖国有悠久的历史，灿烂的文化；祖国有优秀的儿女，大好的河山，骄傲的风姿！！祖国在我们大家心中！我们铭记历史，奋发图强，展望未来。

　二、活动主题：

　庆祝建国xx周年，弘扬爱国主义精神

　三、活动时间：

　xx年10月14日至10月31日

　四、活动地点：

　综南803、805、807及小礼堂

　五、活动目的`意义和目标：

　为了庆祝祖国六十周年华诞，讴歌祖国建国的伟大成就，让同学们明白少年强则国家强的道理，增强民族责任感，提高同学们的爱国意识，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

　六、活动前宣传准备

　1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议，并领取参赛报名表，

　2、 由宣传部负责出海报，海报于10月15号贴出，宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

　3、宣传方案：海报设三张，分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单，在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

　七、资源需要

　1、协助部门： 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团

　2、活动场地：综南803、805、807及小礼堂

　3、宣传资源：海报 横幅 宣传单

　4、获奖奖品：证书、奖状、礼品 、奖金

　5、比赛场地布置材料：气球、彩带

　6、邀请嘉宾的邀请函

　八、活动开展：

　2、学习部起草策划书，起草完毕后，印发给协作单位以及校团委作为备案。

　3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会，各学委领取参赛报名表，会议内容及报名表的打印由学习部负责。

　4、由宣传部负责出海报

　5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

　6、报名表的回收由学监部负责，并于10月16日把选手资料报学习部。

　7、评委团的联系由学习部负责。

　9、初赛时的稿件由学习部负责

　10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责，催场、现场秩序的维护由学监部负责。

　11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

　九、活动预算

　物品

　单价（元）

　数量

　总价（元）

　决赛时小礼堂的布置（气球及彩带。）

　总计

　1083.5

　十、活动中应注意的问题及细节

　1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门

　2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地

　3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常，一旦发现有错马上想办法解决。

　4、各通知工作一定要到位，通知完应马上向负责人报告有关情况

　5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

　6、有无法预知的大情况出现，要马上汇报主要负责人，用最合理的方法解决。